舞动的小球
设计思路：
根据孩子们在运动时爱跑、爱跳的特点，让幼儿运动身体各部分，主要发展的是跳这一基本动作技能，这款游戏主要面对中大班的幼儿。在主要的游戏情景中孩子们玩得更具有趣味性，同时也激发不太爱运动的幼儿，以积极的情绪参与运动，在活动中身心得到全面发展。
游戏目标：
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发展幼儿跳的动作技巧，锻炼手臂、等部分肌肉，提高动作的灵活性和协调性。
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在运动的过程中提高观察推理能力，挑战自我，激发对游戏活动的兴趣。
游戏材料：
各种造型、大小的透明瓶子，部分保留瓶口，部分去掉瓶口。橡皮筋及魔术贴、彩色轻黏土、彩色乒乓球、彩色线球、自制骰子。
设计特色：
1、在皮筋上固定魔术贴，并考虑它的伸缩性，便于体型不同的幼儿游戏，充分体现幼儿操作的方便性、安全性及在运动过程中得牢固性。
2、瓶身上制作不同大小的口子，高度、角度、形状各不相同，开口处用彩色黏土封口，并制造成不同形状，不同造型，既起到美观的作用，同时最重要的是防止幼儿被割后的圆圈口划破。
主要功能和特点：
1、目标明确，玩法多样。
让球全部跳出瓶子，这个目标既简单又有趣味性，孩子们往往会奔着这一目标乐此不彼的连续跳下去，在兴趣使然下孩子们的坚持性得到发展。同时在这个探索的过程中便于幼儿不断发现和探索新的玩法。
2、玩法多样，有利于幼儿变换 及随机组合。
本材料可单人进行尝试和探索，也可通过多人组合采用竞赛等方式开展集体游戏。
3、材料提供层次性和多变性。
在材料的选择和制作上充分考虑其层次性和多变性。如瓶子的大小、高度，造型各有不同。瓶口设计在位置、大小、数量各有差异，球的选择在材质、 大小、色彩上都有体现，绑定瓶子的位置也可以根据幼儿意愿有多重选择。
4、料简单，便于收集制作。
本材料常用、环保、安全系数高，适用于在幼儿园或家庭普及。当孩子看到瓶子和球的时候会自己将瓶子绑在身体的某一部位，然后尝试通过跳跃、扭动等方法把球从洞口跳出。
使用方法：
玩法一：单人玩，探索让球跳出瓶子的好方法。
玩法二：两人或多人竞赛玩，比比谁的小球先跳完。
拓展玩法：控制身体，调整运动量，比比谁的小球不出来。
