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《青蛙合唱》课后反思
《青蛙合唱》课后反思
作者:
王宇
发表时间:
2020年6月12日
浏览量:
0
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在学习这首歌时,出现了这样的问题:老青蛙和小青蛙歌唱的旋律学生区分不清楚,所以容易唱一样的音高。解决这个问题可以采用让学生唱谱子,让学生仔细区别、对比二者的音高,等到谱子唱熟之后在跟琴唱词,可以很好的解决这个问题。按书上的要求,甲组用细声唱,模仿小青蛙的叫声;乙组用粗声唱,模仿老青蛙的叫声。课堂气氛一下子活跃起来,收到不错的教学效果。
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