Unit 4 Why don’t you talk to parents?
作者:李邦前 发表时间:2020年6月23日 浏览量:0 分享到空间
Section A (3a-3c)
本节课的教学过程中,师生通过互动完成表格后,我引导学生复述信件内容锻炼口头表达能力,然后我让学生利用所学目标语言进行对话练习。在教学中,我给学生留有很大的发挥空间,让学生根据自己大胆造句。唤起了学生参与课堂活动的热情,活跃了课堂气氛,较好地完成了教学目标。
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