利用音乐、图片,引导学生朗读,在教学《我们爱你啊,中国》,让学生感受祖国东西南北各具特色的,配上音乐感受东海日出、高原星空、北国雪景、南国景色,让学生从四幅画面中感受祖国的服员辽阔,景色的秀美神奇。在教学《船长》一课中,哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击即将沉没的时候,镇定自若地指挥60名乘客和船员有秩序地乘坐救生艇脱险,自己却坚守在船长岗位上,随着客轮一起沉入深渊时,在灾难面临时,是那样的沉着、镇静,不顾个人安危于度外,与船同亡。在教学时,首先引导学生把自己想象成哈尔威船长,亲身体验。学生在换位中,对哈尔威船长油然而升一种崇敬的心情,此时在朗读课文,学生带着崇敬的心情朗读,就能字字入情,句句含意。学生内心的情感就会被激发,被感染,生与生,生与师,生与作者就会产生情感共振,学生就会在共振中迸发情感,放飞情感,情中诵读,读中理解,读中悟出人生的道理。
胡道富 :(2020-07-05 07:27)
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