教学方法是为完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。要有成效地完成教学任务,必须正确选择和运用教学方法。现代教学对教学方法的要求日益提高,提倡以系统的观点为指导来选择教学方法和教学手段,以便使教学过程优化,发挥出它的最佳整体功能。一般情况下,教学方法和手段的选择主要依据:一是教学目的和任务;二是教学过程和教学原则;三是本门学科的具体内容及其教学法特点;四是学生的可接受水平,包括生理、心理、认知等因素;五是教师自身的条件,包括业务水平、实际经验、个性特点等六是学校与地方能提供的条件,包括社会条件、自然环境条件、物质设备等;七是教学的时限,包括规定的课时与可利用的时间;八是预计可能取得的真实效果等。

教学是一种创造性活动,选择与运用教学方法和手段要根据各方面的实际情况全面考虑。万能的方法是没有的,只依赖于一两种方法进行教学无疑是有缺陷的,常言道:“教学有法,但无定法”。每个教师都应恰当地选择并创造性地运用教学方法表现自己的教学艺术和形成自己的教学风格。