队列表演(一)【教学反思】
作者:刘成厚 发表时间:2020年7月27日 浏览量:0 分享到空间
注重方法的多样化。注意做到沟通方法间的联系,将点子图与表格进行比较,从点子图中找到表格中数据的原型,在表格中找到点子图的计算结果。
重视了学习方法的交流,却忽略了深层次的专项练习。也就是我们常说的:说得多,做得少。因此一些方法就流于形式,没有真正得以内化与提升。
在以后的课堂中教师要敢于放手,学生发生错误或迷茫时要有耐心,才能让学生的思维得到发展。不仅关乎知识的所得,更是学生成长的基石。
皖皖公网安备34010402700955号
皖ICP备05004075号-1