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【教学反思】把握教材,以情动人
【教学反思】把握教材,以情动人
作者:
杨志新
发表时间:
2020年8月21日
浏览量:
0
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没有感情上不好语文课。语文课不同于其他课程,它的每一篇文章都蕴含着丰富的感情。课堂上教师对教材的把握直接决定着学生学习的深度和高度。教师在讲课前要深入钻研教材,把握教材的重点、难点以及课文所要表达的情感内涵,同时还要考虑学生的实际情况,编写切实可行的教案。授课中只有根据教材特点激情洋溢的讲解,用情去打动学生,才能加深对作品的理解,增强教学效果。
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