教师要从不一样的角度去读课文
作者：陈亮 发表时间：2020年9月22日 浏览量：0 分享到空间
其次从学生的身份去读课文;了解学生对文章所传递的信息，哪些是熟悉的，哪些是陌生的;积累水平生活体验与课文有哪些相同或差异之处，以便确立今后的备课路向。
高小平（宣城） ：(2020-09-22 20:54)
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