观察物体(1)
作者:陈张根 发表时间:2020年11月03日 浏览量:0 分享到空间
本节课重点学习观察物体,创设情境,通过四名学生从不同位置观察熊猫玩偶的情境图,引导学生理解从不同方向看到的图形是不同的,再针对不同的面进行细致的观察,使学生对所看到的图形产生深刻认识。再通过利用三名学生从不同角度观察学过的立体几何图形的情境图,初步渗透三视图的知识。从正面、侧面、后面、上面等不同位置去观察让学生进一步感受物体的不同位置的不同形状。充分发挥学生的自主学习精神,培养学生空间想象能力。
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