课后的反思
作者:管利军 发表时间:2020年11月13日 浏览量:0 分享到空间
地球家园中有什么
经过两个月科学课程的教学,学生对科学课有较大的兴趣,对科学课的上课模式也有了一定的了解。对于地球家园中具体有什么,他们是比较熟悉的。因此在聚焦问题之后,让学生“画一画:在地球家园图上,我们可以添加什么?”,这个活动对于学生来说难度不大,但是低年级学生,他们也很喜欢形象具体地表达自己的所见所闻,在时间控制上部分学生可能会出现问题。同时,对地球家园中的“成员”进行有意识的分类,并意识到地球上各类资源缺一不可会有较大的困难。
皖皖公网安备34010402700955号
皖ICP备05004075号-1