第5课时 用百分数解决问题(2) 教学反思
作者:余火林 发表时间:2020年11月19日 浏览量:0 分享到空间
本部分内容是“求比一个数多(或少)百分之几”的问题,这部分内容与“求比一个数多(或少)几分之几”的问题相似,只是相应的分率转换成了百分率。因此,在复习上,我安排了与例题较为相似的分数应用题,通过对题目的改变,让学生了解二者的联系。因为题型及解题方法几乎都相同,学生学起来也较为容易。
张运龙 :(2020-11-19 17:53)
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