龙潭镇中心小学  金光奎

激发学生强烈的求知欲，让学生在宽松和谐的环境中学习，是启发学生创新思维的基础。

那么，如何来培养他们的兴趣呢？要善于从学生的诸多不足中发现他们的闪光点，及时肯定他们每一次小小的成功，让学生体验成功的喜悦，让他们明白学习语文并不是一件困难的事。因为成功能让学生产生自信，因为自信，求知的欲望才会增强。因此，作为教师应给每一个学生以成功的机会。

开展丰富多彩的语文活动课

在语文教学中如何开展课外活动呢？一是让学生参加各种兴趣小组，如朗读小组、作文小组、书法小组、读书角等，让学生在各自的小组活动中，培养自己的能力，。二是开展多种活动，如演讲比赛、诗歌朗诵会、故事会、优秀作文展览告示活动，让每一个学生都能参与，在这些活动中，锻炼自己的能力。三是有控制的有选择的将千姿百态的社会信息引进校园，有计划地引导学生走出校门，走向大自然，走向五光十色的社会，让他们逐步认识自然、认识社会。

语文学习的外延就是生活，创新能力的培养需要一个开放的环境，让学生知道学习语文不仅仅是为了“应试”，更多的是让他们以后更好地融入社会。因此我们要变小课堂为大课堂，要让学生大课堂中充分施展自己的创新才能，有意识地让学生成为活动的主人，他们才可能充分发挥自己的特长，满足自己参加兴趣活动的无奢望。中小学实施素质教育主要有课内与课外两条渠道，开展课外活动有利于学生手脑结合，把所学知识运用到实际中去，发挥学生的特长，培养个性，促进全面发展。