工作室团队成员课例获全国奖项
近日,由中央电化教育馆举办的“2020年新媒体新技术教学应用研讨会暨第十三届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动”网络课例遴选中,高新区42节课例从全国12506节有效课例中脱颖而出,共产生5节示范课例、19节典型课例、18节入围课例。工作室在此次的比赛中最终获得了可喜的成绩。
在比赛之前,工作室成员经过反复的备课、磨课、议课,结合信息技术手段,进行教学设计,立求在课堂中展示精准的教学,有效促进了工作室成员专业成长和发展。
2019年,高新区规划实施教育大数据应用项目,涉及教师综合评价系统、智能电子班牌、智慧课堂4.0等,3所学校通过个性化学习手册进行大数据分析,为学生精准推送作业,有效推进了减负增效,服务广大师生。同时与合肥市教科院合作共建合肥市桂花园学校(西区)、合肥市梦园中学、合肥高新创新实验小学三所“教科研基地实验校”,通过专家引领指导实现由“粗线条”向“细线条”教研计划的转变,提高教研效率,让老师们掌握优质课堂与信息化的融合技巧,体会合理使用信息化给课堂带来的高效便捷,为学生打造高效的幸福课堂。
此次获奖是高新区实施“名校战略”取得的阶段性成果,也是工作室成员阶段性的成果汇报。教师以信息化为翼,推进智慧课堂项目向纵深推进,构建网络化、数字化、个性化、终身化的信息化学习环境,推动信息技术与教育教学的融合创新,改变师生教与学的方式,也为教师的自身专业发展打下一针强心剂,同时也推动工作室的发展迈进了新的台阶!