道、术合一上好课

今天，论坛上看到了陈昱静老师的《如何上好数学课》的帖子，对此我深有同感，帖子列了上好数学课的五个原则或者是要求：一、从生活经验入手，创设情境调动课堂气氛 。二、动手实践让学生的感性认识上升到理性认识。三、实行民主教学，构建轻松和谐的师生双边活动 。四、帮学生建立学习数学的自信心。五、适当的表扬奖励是上好数学课堂的添加剂 。

这些都值得我们每一个老师学习。我个人认为这些都是“术”，为了上好数学课，还要有最根本的“道”，这个“道”就是“心”。上好数学课，除了这些必不可少的“术”，教师最重要的是要捧着一颗心来，这一颗心是爱心、童心、热心，同时还要专心、安心、耐心，教学是教师与学生的心灵之间的相互碰撞与激荡，要教学相长，只有六心合一，师生之间心心相映，才能真正上好数学课。