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《我多想去看看》教学反思
《我多想去看看》教学反思
作者:
胡金侠
发表时间:
2015年11月09日
浏览量:
35
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通过这节课,让我更加明确了:1、课不仅是备教案,更是备学生,要了解学生的知识储备。2、课堂任务安排很重要,难重点一定要明确。3、一个环节与一个环节的连接一定要有目的性。
另外,我发现在低年级的识字教学中,采用集中识字比较理想。这节课,我采用了分散识字的教学方法,不仅学生的识字效果没能如愿,反而使课文教学显得有些脱节。
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