精选内容 分层教学
作者:张晓蓓 发表时间:2015年11月09日 浏览量:8 分享到空间
初中生易受外界的影响,有时显得比较浮躁、缺乏耐心。在整整一节课的时间内,总要求他们安安静静,规规矩矩地按照老师的要求做是很困难的。那么,如何保持学生的学习兴趣,有效地实现教学目标,值得我们思考。
我认为首先要研究教材,精选内容。
其次让学生多动手。学生对动手操作很感兴趣,如果整一堂课只讲理论不让他们动手,他们的注意力往往不集中在课堂上。
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