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在一篇文章里,刘承伦这样写道:“有智慧的教育并不在于学校安排多少课程,教育设施有多先进,而在于学生是否对所学的东西感兴趣,通过学习是否产生了强烈的好奇心和求知欲;并不在于走廊上、教室里悬挂多少名言警句,而在于学生对自己以及身边的人和事有多少深刻而真实的感受;并不在于教师布置了多少作业,而在于老师如何使学生展开想象的翅膀,拓展广阔的心灵;并不在于学生考试考了多少分,而在于他是否对自己的发展有足够的信心,让读书学习成为习惯和人生的需要;并不在于学生有多少特长和爱好,而在于他是否有丰富的内心情感和对真善美的热切渴望……”
——摘自《读者》