本节课的思路是先通过“我教你学”栏目,引导学生从全拼方式输入词语入手,以减少重码为出发点,以词语为单元进行练习,目的是提高学生的汉字输入速度。但全拼方式仅仅是减少了重码,而理想的状态应该是输入的字符最少、重码最少,这就引出了第二种词语输入方式:简拼方式。但简拼只有输入码较少,重码率比较高。所以,就有了混拼方式。教师就这样一步步的递进式的给学生介绍着三种输入方式,让学生能很容易的接受并理解。在练习的过程中,教师强调让学生们根据自身的情况,来选择适合自己的输入方式,这样可以让学生学得愉快,并能培养学生对自己学习的评价能力。