最新苏教版三数上《商中间或末尾有0的除法》教学反思(一)
作者:黄忠德 发表时间:2021年5月30日 浏览量:0 分享到空间
1.学习内容来自生活。
数学课程标准指出:学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、猜测、推理与交流等数学活动。学习内容来自学生的生活实际,在学生已有经验的基础上学习,可使学习更有效。本节课采用学生熟悉的生活情境,激发了学生的学习兴趣,激起了学生的探究欲望,使学生在积极、主动参与下发现问题,并敢于发表自己与众不同的见解。
张运龙 :赞!(2021-05-30 18:43)
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