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语文园地四课后反思
语文园地四课后反思
作者:
李翠侠
发表时间:
2021年5月30日
浏览量:
0
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语文园地四课后反思,本堂课的设计内容较为丰富,先交流如何找关键语句及观念语句在归纳段意中的作用,学习那些观察记录,认识了!“对调”和“移动”两种修改符号,并学会用所学的修改符号修改片段,学习的古诗滁州西涧,先放手让学生自主尝试,再稍作点拨,调动学生的学习积极性,使得教学效果事半功倍,教师要多多给予学生鼓励,使学生对枯燥的学习产生兴趣,以及学习的自信。
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