最新苏教版三数上《商中间或末尾有0的除法》教学反思（二）
作者：黄忠德 发表时间：2021年6月06日 浏览量：0 分享到空间
2.学习需求来自学生。
引导学生主动建构知识是新课标的重要理念。根据学生的认知特征和心理特点,充分激发学习动机,是变被动学习为主动学习的有效途径。让学生充分地表现自我,进而树立起学生的自信心。
张运龙 ：赞！(2021-06-06 10:03)
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