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二次根式的化简
二次根式的化简
作者：
王素青
发表时间：
2015年11月10日
浏览量：
20
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学生对于二次根式的化简掌握不太好，老是出错，我很纠结。我利用课间时间，找学生谈心，了解其情况，才知道问题的所在，原来是学生不明白二次根式的意义，没掌握二次根式的性质，才导致错误。我以后上课要讲的慢一点，还要多和学生互动，激发学生学习的兴趣，开拓学生的思维，提高学生的数学素养。
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