为了避免过分依赖多媒体技术,我们可以在教学过程中将其与其他教学手段相结合。在充分挖掘教材内容基础之上,选取合适的教学手段与多媒体技术进行结合,使其充分发挥出各自的优势,促进教学任务顺利完成。
比如在进行教学时,一般会将课堂内容分为revision、presentation、practice等部分。在进行re-vision时,我们可以让学生闭上眼睛认真回忆上节课所讲述的内容,然后通过相关课件进行巩固和加强。在presentation部分,我们可以通过合理使用多媒体技术,并充分发挥学生学习主体性及教师的主导作用。在practice部分,我们可以分为三种,一种是利用教材进行练习,一种是通过教师在黑板上或是口头上出题进行练习,最后一种便是利用多媒体进行。教师要根据教学内容选择最适合的教学手段进行教学。
教师在使用多媒体辅助教学的过程中,一定要合理科学的应用该技术,做到扬长避短。同时还要不断的对多媒体辅助教学手段进行探索、发展与创新,使其在初中英语语法教学中真正的发挥出实效。