本册教材的教学目标是,使学生:
(一)能正确进行小数乘法和小数除法的笔算。
(二)在具体情景中,能在方格纸上用数对表示位置。
(三)能在具体情况中用字母表示数,表示常见的数量关系,了解等式的性质,能用等式的性质解简单的方程。能用方程表示简单情景中的等量关系并解决问题。
(四)探索并掌握平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式,能用公式解决简单的实际问题。
(五)在具体情景中,通过实例感受简单的随机现象,初步体验到有些事情的发生是确定的,有些事不确定的,能够列出简单的随机现象中所有可能发生的结果;通过实验,游戏等活动,感受随机现象结果发生的可能性是有大小的,能对一些简单的随机现象发生的可能性大小做出定性描述,并交流。
(六)初步体会植树问题的模型思想,初步培养探索解决问题有效方法的能力。
(七)体会学习数学的乐趣,提高学习的兴趣,建立学好数学的信心。
(八)养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
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