2021年秋九年级数学教学计划
一、本学期教学内容
本学期主要有以下六个单元的教学内容:
第21章 二次函数与反比例函数
第22章 相似形
第23章 解直角三角形
第24章 圆
第25章 投影与视图
第26章 概率初步
其中上学期考点多,难度大,任务重,需要花较多时间;下学期的投影与视图可灵活处理节省点教学时间。
二、学情了解及要求
学生进入初中虽然已有两年,但仍有不少同学未找到适合自己的学习方法,也未养成良好的学习习惯,对本届毕业生的了解,各班均存在一部分学生对数学不感兴趣,基础差甚至怕数学,两极分化较严重,出现断层(中等生少,提升空间小,难度大),还有一批“不学生”而非“学困生”,这批学生需要关爱,以期待尽可能的多考分。本学期一开始就是不少学生怕的二次函数和相似形,既是难点又是重点,需要耗时耗力帮助学生克服困难;后面的解直角三角形虽不是很难,但对中等及偏下学生来说,历年丢分都比较严重,应和下册概率一样需要强化训练(必考知识点)。总之,我们整体思路是狠抓尖子生,帮扶中等生,关爱后进生,即“掐尖、扶中、爱后”。
三、教学实施中应注意的问题:
1、课堂内讲授与练习相结合,及时根据反馈信息,扫除学习中的障碍点;
2、认真备课、精心授课,结合数学课程标准,紧抓课堂提高教学效率;
3、抓住关键、分散难点、突出重点,在培养学生解题能力上下工夫;
4、强调双周测的时效性和实用性,每次测试都能让学生有所收获和进步;
5、教学中注重自主学习、合作学习、探究学习(引导尖子生间的合作与竞争);
6、努力提高学生学习数学的信心,克服心理困难,必要时进行个别辅导和座谈交流;
7、狠抓学生解题细节:如书写、格式等;强化学生计算能力,多做多练;
8、每班要培养5-8优生(掐尖),帮扶5-10中等生(扶中),关爱后十名学生,少批评多鼓励,尽可能的让他们坚持下去,多考点分,少拉平均分。
四、教学进度安排:
周次
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起止时间
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教学内容
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备注
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1-2
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8.31-9.3
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开学准备及21.1二次函数
21.2二次函数的图象与性质
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3
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8.3-9.6
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21.2二次函数的图象与性质
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4
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9.7-9.13
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21.3二次函数与一元二次方程
21.4二次函数的应用
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5
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9.14-9.20
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21.4二次函数的应用
21.5反比例函数
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6
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9.21-9.27
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小结与复习
二次函数习题课与检测
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7
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9.28-10.4
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22.1比例线段+国庆节
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8
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10.5-10.11
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国庆节+22.1比例线段
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9
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10.12-10.18
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22.2相似三角形的判定
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10
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10.19-10.25
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22.2相似三角形的判定
22.3相似三角形的性质
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11
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10.26-11.1
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22.4图形的位似变换
小结与复习
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12
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11.2-11.8
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23.1锐角三角函数
23.2解直角三角形及其应用
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13
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11.9-11.15
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23.2解直角三角形及其应用
小结与复习
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14
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11.16-11.22
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期中复习+24.1旋转
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15
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11.23-11.29
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24.2圆的基本性质
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16
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11.30-12.6
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24.3圆周角
24.4直线与圆的位置关系
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17
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12.7-12.13
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24.5三角形的内切圆
24.6正多边形与圆
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18
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12.14-12.20
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24.7弧长与扇形面积
小结与复习
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19
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12.21-12.27
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25.1投影
25.2三视图
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20
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12.28-1.3
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小结与复习
26.1随机事件
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21
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1.4-1.10
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26.2等可能情况下概率计算
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22
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1.11-1.14
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26.3用频率估计概率
小结与复习
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22-24
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结合万唯对概率、解直角三角形、圆和投影与视图进行系统复习,帮助学生梳理知识点并整理和记忆,同时迎接期末考试
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