剪纸艺术是我国传统的民俗文化，是非物质文化遗产中的一朵奇葩。因其独特的审美价值倍受大众喜爱，作为民间美术的瑰宝，它也是美术教学的重要内容，它不仅能培养学生的动手能力和审美能力，还能启迪学生的文化心智，引导学生传承优秀的传统文化。为了让剪纸艺术走进校园，纳入正常的教学之中，进行广泛传承，培养剪纸新人，让剪纸艺术在孩子们心中生根发芽，鼓楼中心校大力开展剪纸教学活动，逐渐形成校园文化的特色。

2013年3月，鼓楼中心校成立剪纸工作坊，以工作坊为载体，培养学生的剪纸基本技能和方法，以点带面逐步推广，学校创造性的开设剪纸课程，每班每周一节，同时还积极申报课题《如何把阜阳剪纸引入我区中小学美术课堂》，以解决剪纸进入校园和班级的问题。同年成功举办了庆六一“我是剪纸小能手”比赛活动。本次活动不仅让学生了解了阜阳的非物质文化遗产----阜阳剪纸，提高了课堂教学的有效性，在小学生的心中播下了艺术的种子，取得良好效果。

2013年12月以鼓楼中心校为中心向全区开展了一次主题为“剪纸·成长”剪纸征文活动，本次活动旨在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养和提高学生的思想水平、欣赏水平和写作水平。使学生了解阜阳阜阳剪纸艺术是中原文化的一个重要组成部分，让教师在教学中把剪纸教学融入其他学科，参与其间的渗透与整合，还唤起学生对民间剪纸艺术的热爱，取得了很好的效果，这次征文活动中我校同学踊跃参赛并获得一等奖等不同奖项，同时多位老师也获得辅导奖。

2014年，我校开展了“剪纸进校园”活动，请民间剪纸艺人和学生互动剪纸教学，多次请民间剪纸艺术家葛庭友和王侠影老师走进校园进行剪纸教学，并纳入正常的教学之中，进行广泛传承，培养剪纸新人，让剪纸艺术在孩子们心中生根发芽，健康成长，形成校园文化的特色。

为了充分挖掘和利用教育资源及阜阳剪纸的优势，2015年1月7日上午在阜阳市鼓楼中心校三楼剪纸工作室，举办了阜阳顺昌剪纸大师传承基地和阜阳市鼓楼中心校剪纸教研基地的互授匾牌仪式，此次活动的开展旨在是通过校企合作，让剪纸艺术走进校园，形成校园文化的特色。

为培养中小学生的动手能力和创新精神，发现和培养剪纸创作人才，丰富学生课外生活，展示剪纸教学成果，促进颍州区教育均衡发展，区教研室于2016年10月11日上午在鼓楼中心校举办以“和谐颍州均衡发展”为主题的颍州区中小学生现场剪纸大赛。各参赛学生充分发挥想象力，紧紧围绕热爱祖国、团结友爱、奉献社会、敬老爱幼等内容，以剪、刻、撕等表现手法，分别对民俗剪纸、装饰剪纸等进行现场创作；此次比赛活动进一步鼓舞了全区中小学生剪纸的热情，提高了学生的剪纸水平，给同学们搭建了一个更好的发挥创造性思维的平台，推动了校园文化艺术活动的深入开展。