《不让溺水悲剧发生》教学设计意图

                                    执教人：夏萍萍

最近几年学生溺水死亡事故频发，严重威胁学生生命安全。《不让溺水悲剧发生》是小学三年级上册《道德与法治》第三章的内容，根据教材的教育内容及学生的实际情况，我的教学设计意图如下：

第一步：播放并展示溺水事故的数据和案例（教材中链接内容），让学生在观看与聆听中初步认识到溺水事件是危害学生生命安全的一大隐患，提高学生的自我保护、自我防范意识。

第二步：分析溺水原因。结合教材提供的原因，再进行其他方面原因的拓展，让学生了解为何溺水的悲剧常常在我们身边发生，从而使学生有效地去避开。

第三步：播放防溺水六不一要，使学生改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，了解避免溺水的方法，同时要求学生要严格遵守。

第四步：学习游泳注意事项，让学生知道安全游泳的常识，积极避险、自救及在保护自身安全情况下如何营救他人的方法。

最后通过播放《防溺水儿歌》结束本节课，目的是为了加深学生的印象，让他们牢记防溺水安全知识。