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高中英语词汇教学感悟
高中英语词汇教学感悟
作者：
梁新婷
发表时间：
2021年11月22日
浏览量：
0
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新课标框架下，高中英语词汇教学阶段，对语境理论加以合理应用，不但可以使学生语言表达能力获得有效提高，同样可以积累丰富大量词汇。所以，词汇教学期间，对词汇和语境加以充分结合，以语境为基础对英语词汇进行深入学习理解。具体语言环境中，对词汇含义的分析尤为关键，教师应引导学生根据语境对词汇进行分析理解，并结合阅读发挥语境理论重要的指导作用，促使学生英语学习能力不断提高。
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