本课主要介绍如何在word中通过“格式”工具栏设置文字的字体、字号、颜色。刚开始通过情境导入，设置任务，接着通过演练结合、自主学习、小组合作等学习方式完成文章的修饰。最后，作品的展示和交流是必不可少的，引导学生去思考如何修饰文档才会更美观、规范，也是本节课的拓展和提升。本节课的知识点环环相扣，通过“班级优化大师”点评软件，进一步激发了课堂的学习气氛。本节课有待改进的地方是对学生的操作时间可以稍加长一些，还可以多设置一些课堂互动。