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信息技术课堂的“动”与“静”
信息技术课堂的“动”与“静”
作者：
石兴中
发表时间：
2021年11月27日
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在教学中我注意学生的纪律，但又唯恐学生一尘不变，缺乏创新与自主能力，一节课分为上半场和下半场；上半场让学生熟悉教材，结果素材（微课）或演示操作；下半场主要根据教材及演示或微课自主完成，只要掌握方法与技巧。
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