迎中秋 庆国庆主题班会教案
一年级 姚春香
2021.9.28
教学要求
1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。
教学过程
一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:
(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知识竞猜:
1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?
(春节、端午节、中秋节)
2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?
(拜月娘、赏月、吃月饼等等)
三、故事引趣:
1、师引:
中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日,中秋节最有名的传说故事就是嫦娥查月了,现在就让老师来给你们介绍一下:嫦娥奔月。
四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案。
1、过几天就是中秋节了,我们有什么想法吗?
大家想过没有,中秋节怎么过?
2、同学之间交流。
五、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们一(1)班是一个完整的大家庭,
就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件
事!
六、通过知识竞赛,了解国旗。
1、我们伟大祖国的全称是(),简称是()。
2、我国的国旗是()。五星红旗,我们的()。
3、你了解我们的国旗吗?
(1)国旗的设计者是()。
(2)国旗的颜色和图案是什么?
(3)国旗图案的含义
国旗的旗面为红色,红色象征革命。国旗的左上方有五颗黄色的五角星。大
星代表中国共产党,四颗小星代表当时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级。旗上的五颗五角星共同象征中国共产党领导下的革命人民大团结:星用黄色是为在红底上显出光明:四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,表示围绕着中国共产党而团结在一起。
4、你知道第一面五星红旗是谁在什么时候,在什么地方升起的?
5、你还在什么时候,什么地方见过我们的五星红旗高高升起?
(1)学校每周一的升旗仪式。
(2)国际比赛领奖台上升起五星红旗。