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《青蛙写诗》评课意见
《青蛙写诗》评课意见
作者:
李敏
发表时间:
2021年11月30日
浏览量:
0
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《青蛙写诗》评课意见
《青蛙写诗》这篇课文,充满童趣,为教师创造性教学留下了广阔的空间。课前老师准备充分,课堂上条理清晰、重难点突出。,方老师和学生互动自然、和谐,尊重每一位学生,聆听他们的朗读、发言。以情感人,尊重每个孩子思维的火花。方老师的指导学生认识标点符号的作用非常巧妙。她打破了常规教学模式,变教给学生,为让学生自己在朗读中发现错误,进而主动去探究。极大地调动了孩子们的学习热情。效果显著。
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