新版四年级数学上册第三单元《角的分类》教学反思
作者:翟阳光 发表时间:2021年12月06日 浏览量:0 分享到空间
本节课的教学中,利用多媒体辅助教学,直观形象地展示了本节课知识,学生利用长方形和活动角,动手操作,感受各种角的形成过程。以直角为主,让直角向内向外移动后的角和直角比较起来是大?是小?导出锐角和钝角,使用活动角,通过师生互动,探究科学分类法。同时使用多媒体,演示平角和周角的形成,探究出平角和周角的特点,提升学生的认知与思维层次。体验知识的形成过程,加深对知识的印象
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