教学反思
作者:李贤锋 发表时间:2021年12月24日 浏览量:0 分享到空间
课题2 如何正确书写化学方程式
本节课的一些内容需要学生在后续的学习中螺旋上升、不断深化理解才能掌握的。在现阶段要把握好教学的深度和广度。该课题教学不能企图一次完成,而要在以后不断练习中加深体会,逐步熟悉,切忌一开始就做困难很大的练习,又讲多种配平方法,这样的教学方法只会增大学习难度,影响学生学习的积极性。
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