先进材料
单云雁
爱撒操场,情倾体育,我是一名青少年、儿童健美设计师-——(普通的)体育教师,没有豪言壮语,没有惊人之举,只是在平凡的岗位上倾注全部心血。无论是烈日当空的夏天,还是寒风刺骨的冬天,不管皮肤被晒成锅底色,还是双手被冻得红肿开裂我都坚持站在自己的讲台——操场上磨砺自己。
一、海纳百川,有容乃大
自参加工作以来,我总能够在工作中顾全大局,从不计较个人得失,不争个人名利,工作不计报酬,经常加班加点。但优和先进总与艺体科无缘(除去年外),而我却毫无怨言。十几年来,我一直从事着大家公认最苦、最累、待遇最差的体育教学工作。主课老师风不吹,日不晒,一年比我多一两千块,体育老师热能热死,冻能冻死,累能累死,腿能酸死,喊得嗓子能疼死,但我却毫无怨言,并以乐观的情绪、饱满的精神上好每一节课。
每年的六一活动,从四月底甚至更早就得利用课间大休息和下午放学排练学生武术或舞蹈,回到家里还要做道具,有好几次做到晚上接近12点,周末还要在家里加班。由于本人不是美术专业,一样道具得反复做几次才能做成,曾经本人做的蝴蝶、螃蟹壳和爪子、星星、背靠背标志等戴在学生身上表演时得到校领导、镇领导、及许多家长及老师的一致好评。有时同事说我傻,体育课本身就是体力劳动,课也多,这又是无偿劳动,何苦呢?对此,我一笑了之,作为一名教师,如果我们每个人都心存私念,每个人都讨价还价,挑肥拣瘦,学校的工作还怎么开展,这样的人类灵魂的工程师跟唯利是图的商人还有区别吗?傻一回又何妨?在上级未给配备体育器材前,本人也做了不少的纸器材,例如,纸球、飞机、接力棒,负重器材等,学生在课上玩的津津有味,而且很安全。
二、刻苦研究业务 精通教学业务
在学校体育工作中,本人根据上级体育工作的指示、学校的计划、体育教学大纲以及国家颁布的有关教育、体育法规和制度,制定学校体育工作计划和及体育方面的规章制度。在工作中,我深入钻研教学大纲,从学生和学校的实际情况出发,认真备课,并利用寒暑假和平时早上和晚上在网上听公开课、学习儿童舞蹈、武术操、舒缓操、武术舞蹈、搏击操等。每学年我所带的三个年级都换新操,这样常教常新,内容新颖,学生喜欢,我也乐意。
三、热爱教育 尽职尽责
孟子说:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍鱼而去熊掌者也。”在家庭与事业不能兼顾的时候,我总是倾向后者。从教十几年来,我很少因个人私事耽误过学生一节课。08年至2010年,我爸爸得大病,两年间我爸手术共四次,且中间反复进行放疗、化疗,当时孩子还小,但我爸还必须陪同照顾。作为女儿听到爸爸重病的消息,我是多么想第一时间赶到爸爸身边多陪陪多照顾下爸爸,可是,我是一名教师,我首先得考虑先把学生安排好。每次去前我先调课上完课,再去照顾我爸,很多时候饭都没时间吃就得赶到学校上课,姑姑说“你怎么这么憨,都什么时候了,还上啥课,是你爸爸的命重要还是学生重要?”听到姑姑的埋怨,再看看躺在病床上的瘦弱的爸爸,我哑口无言,心如刀割。尽管如此,为了不耽误学生,第一次大手术后的当天下午,我还是忍痛把重病中的爸爸托付给姑姑和哥哥,又急忙从徐州赶回学校上课。虽然爸爸理解我,支持我的工作,但我还是觉得亏欠爸爸太多太多······每当夜深人静时想起此事,我就泪如雨下。唉,谁让他的孩子都是教师呢?孤单的妈身体不好也有残疾,每个周末包混沌、饺子、包子、买菜、买药送去,这些事几乎都落到我的身上,且风雨无阻。平时还得抽时间给她提水吃,因房子拆迁停水,哥哥又在外地教书。现在每当看到同龄人的父母和他们在一起欢笑、一起做家务、一起逛街时,我很难过······
作为晚辈,我对老人尽孝不够,是个不称职的女儿;同样,作为母亲,我对孩子尽责不够,是个不称职的妈妈。儿子上幼儿园三年庆六一活动要求家长陪同,我没去过几次,因小学也开展庆六一活动。我的组织学生练习舞蹈。召开的家长会,我也没去过几次;可是,没办法,谁让自己是教师,我不能因为自己的一个孩子耽误那么多孩子呀!
其实作为职业女性,承担着社会和家庭的双重责任,工作,孩子,父母,家务,样样都要操心,说不辛苦那是假的。但既然我们选择了这个职业,踏上了这个讲台,就应该义无反顾,用自己的行为、品格去捍卫老师这个庄严的称号。今后我一定要努力做孩子的好妈妈;做妈妈的好女儿;做学生的好老师。
四、热爱学生、尊重学生、平等对待学生是做好教学工作的一个关键。
有句话说得好,没有爱就没有教育,在教学中,我力求做到“严慈结合”,在每次上体育课时,我都会以一颗饱满的爱心去教育学生,用爱去感化学生,让学生时刻体会到老师的关爱。对待不听话或顽皮的学生我曾经是训斥,但现在不行了!教育学生应该注意方法,要使学生热爱你的课,首先使学生喜欢你这个老师。师生关系是平等的,这一点大家都认同。可上课时有时就忘了这一点,吆喝,训斥学生的事情时有发生。有时我上课时,学生不听话,火气也很旺,也常训学生。在学习师德后,我尝试着用平等,谈心的教育方法进行教育,后果很明显,这才体会到,要想得到学生的尊重,自己首先要尊重学生,教育学生应该采用尊重,不能让师生关系僵化,因为这样的效果不好。有时,我用的是善意的批评,学生可以体会到,他们会用一种敬意的目光接受你的意见。学生比较敏感,他们希望得到老师的注意、关心、爱护,更希望得到老师的尊重。现在我终于明白,不打板子,不体罚学生,仍然是一个不合格的教师,教育必须有"爱"!这一点我一定要努力坚持下去。
五、教学成果
由于本人严肃认真的工作作风、良好的教态、娴熟的技巧、健美的体格,特别是强烈的事业心不仅得到了领导及其他教师的一致好评,而且也成了学生心目中的偶像,学生每天就像盼星星、盼月亮一样盼望着体育课。
2012年我在学校自编的武术舞蹈《功夫小子》获县级23届学校艺术教育月展演三等奖。传到网上也得到网友的好评,同时传到网上的还有武术操《旭日东升》、舞蹈《向前冲》、《嗨嗨吼》;唱跳游戏有《螃蟹体操》、《我的身体最神气》等,都得到网友的好评。2013年本人撰写的论文《浅谈“小学武术健身操”的作用与教学》获得了市级三等奖。春季中心校要检查广播操,我们体育组的人利用大课间对学生进行集体纠正动作和队列队形练习;利用下午放学纠正练习,有些动作学生记不住,我就不厌其烦地一遍遍教,一拍带做,以指导他们动作的规范性。最后我们学校的广播操在2013年镇检查中获得第一名。2014年在学校举行的广播操比赛中我带的四二班、四一班分别获全校第一名、第二名的成绩,跳绳全校第一名的成绩等等。
六、无悔青春
有位名人说“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。”所以我工作着,我快乐着,因为我愿意在我的舞台上播种快乐。我要继续用自己的脚步丈量人生这条广阔无际的道路。我相信,只要孜孜求索的脚步不停歇,我脚下的路就会不断向前延伸。
“一个人来到世界上是为了使别人生活得更美好。”我很欣赏这句话。我要让德育教育渗透学生的心田,让他们拥有健康体格的同时,拥有健全的人格。当然,教育过程中我不可能永远正确,任何一个教育者都会犯这样或那样的错误。但我会在错误中反思,把教育失误变成教育财富,通过思考、解剖自己日常教育实践而不断超越和提升自己的教育境界,这不是更富有意义的师德吗?