今天上课时有两件事情非常让我很感怀。
一件事是:一个孩子老讲话,我大讲他小讲,我停他也停,我按捺不住就问他“想不想站着?陪我一起站着好不好?”,他立马换颜“老师给一次机会吧,我不讲了,我保证不讲了!”我问同学们,“大家愿不愿意给他一次机会?”,孩子们欢声应道“愿意!”我又追问“万一你违背诺言怎么办?”孩子们有的说“拉出去”、有的说“打”、有的说“交给班主任”,我说,如果你做不到,“全班同学都会瞧不起你!这比任何肉体惩罚都虐心!”这位同学笑的很腼腆,说“老师,我一定做到!”就这样,这位同学,今天这节课很乖,也正是这位同学的带动下,那一带的孩子都乖了起来!
我这节课的课题是《与人为善》,事例都是来自生活,正反案例都很典型,再讲到“将心比心、换位思考”的时候,课文有一个阅读与感悟的环节《永远的内疚》,说的是一个支教老师,长的胖、丑,替代了一个美女教师的岗位,学生都很排斥,作为班长的作者,带头策划了一次闹剧,上课了,同学们蜂拥进教室,老师欣喜,然后又从窗户逃离了教室,那位老师惊呆了,木然的呆立,满怀的惆怅和失望。这样的表情留在作者的心理,多少年也忘不掉,想致歉,但最终老师逝去了,永远的内疚留给了自己!这件事情告诉我们,不能图一时之快去伤害别人,否则,伤害最大的只能是自己。我跟同学们谈感悟的时候,就坦白跟同学们说,”老师的工作是卑微的,一个月只拿2000来块钱的收入,但老师的工作也是不计报酬的,老师重视你们,爱你们,希望你们进步,而当你们班有些同学违反纪律交头接耳讲话的时候,老师跟材料中的胖老师一样,心理也是失望的,你忍心伤害我吗?而在这里我希望你们不要像这个作者,让自己留有遗憾和内疚……“同学们都静静的看着我,我感觉的到,我们更近了!
就如网上所说,教书是一场盛大的爱恋,我爱你们如单恋,学生虐我千百遍,我待学生如初恋!即便如此,老师依然爱你,我也相信,爱心会拉近我们的距离!有一天你们离开了我,忘记了我,我依然在这里,继续爱人。