1、听了李斐斐主任的《螃蟹歌》,我认为李主任的课堂善于引导,注意启发、分层教学,使不同层次学生有所收获。
2、听了沈浩主任的体育课,我认为沈浩主任的教学内容适量、分量恰当,由浅入深,符合学生的认识规律。
3、听了夏志远老师的《肩肘倒立》,我认为夏志远老师在课堂上指令清楚、简洁。语言具有科学性,但是要注意游戏环节纪律的维持。
4、听了王梦老师的《理发师》,我认为王老师讲解细致、层层深入,师生互动良好。
5、听了姚宗娟老师的《别致的花瓶》,我认为姚老师课件制作精美,教学由浅入深,学生自由创作时对学生个别指导,能够照顾到每一位学生。
6、听了陈韵璇老师的《小小少年》,我认为陈老师的课堂师生配合默契,教态亲切自然,抓住重难点。
7、听了陶雪莲老师的《站立式起跑》,我认为陶老师的课堂游戏辅助教学,课堂生动有趣,上课气氛良好。