1、这门课的内容很难。如果能加强练习,学生就会更好地掌握它。
2、课时分配不够合理,显得松散、不够紧凑。教学时间过长,导致练习时间紧张。
3、游戏前的游戏规则不够精练,有些学生不懂老师的要求。简明精炼的课堂指令应该有助于学生的理解。
4、课堂的语速还比较快,今后的教学要注意。
5、当团队竞争时,奖励不够及时,评价不够明确。要学会激发学生的竞争意识。
6、班级的主体地位没有完全给予学生,教师教学偏多,学生的输出机会有待提高。
一般来说,这个班我可以按照自己的设计顺利下来,而且学生也比较协调。学生对英语学习的热情也很高,但我认为老师应该给他们更多的机会在课堂上练习和发言,以便他们能学好英语,讲英语。在今后的教学中,我还需要继续努力探索英语学习的最好方法。