新型时装秀
课时:1课时
活动目标: 1、促进成员间的多人合作概念。 2、感受个人在团队合作中发挥的作用。
教学过程:
一、情境创设(游戏活动)
活动名称:新型时装秀
活动过程 :
1、每组出五人,并进行工作分工。三名设计师、一名模特、一名裁判
2、“设计师们”在规定的时间内以报纸为“模特”设计并制作全套的服装
3、“裁判”对个小组的完成情况做评判。以评分的高低和观众掌声的热烈程度作为决定胜负的因素。
活动规则:
1、时装评判标准:新颖性、观赏性、可行性、搞笑性
2、裁判必须公平、公正,各裁判打分要被公开
道具: 报纸(大量)、剪刀(每队一把)、透明胶(每队一卷)
二、活动交流
1、请回想一下刚刚发生了什么事?
2、过程怎么样?
3、在做的过程中,其他同学是什么想法?
4、如果再做一次,你会不会比这次做得更好?为什么?
三、师生同写
要求:
1、文从字顺,内容充实,文面工整
2、描写真人真事,抒发真情实感(包括见、思两部分)
3、字数:不少于300字
4、时间:20分钟
四、展示评价
1、学生展示作品,学生点评作品,教师适当点拨。
2、老师展示同题作文。