这节课的教学主要是通过复习,使学生进-步理解分数的意义.分数的基本性质,以及会通分、约分和进行分数的加,减法运算,并能够解决实际问题,进而培养学生认真细致的学习习惯,让学生在学习活动中体验成功的喜悦。分数的意义是学习分数相关知识的基础,因为对分数意义的理解将直接影响到今后还要学习的分数乘.除法。而这节课的重点就是引导学生回顾掌握单位“1”,让学生找准单位“1”,然后根据分数的意义完整表述。这样不仅能将分数置身于生活的大背景中,而且理解掌握起来更有意义。分数的基本性质这块大部分同学掌握得较好,课堂上也是采用讲练结合的方式来进行复习的,完成习题后采取了讨论的形式加深学生对这个知识点的理解和应 用。在分数加减法和分数加减混合运算的复习中,和学生-一起梳理了分数加.减法的意义.运算顺序.运算定律等,形成知识体系。在实际操练中,大部分学生可以准确地算出答案,但也有些小细节值得注意,如计算结果没有约成最简分数,看错运算符号等。