图形与几何是《数学课程标准》中四大学习领域之一,主要涉及实际生活中的物体几何体和平面图形的形状.大小.位置关系及其变换,它是人们更好地认识和描述生活空间并进行交流的重要工具。这节课重点复习了观察物体、图形的运动、长方体和正方体。观察物体和图形的运动是学生易于掌握的知识点。在复习的过程中,放手让学生独立思考,独立操作,我只是加以引导或强调学生易忽略的细节。学生学习的难点是长方体和正方体,所以一开始我就让学生比较长方体和正方体的相同点和不同点,并让学生从分析对比两个立体图形中,认清两个图形的特点;从实际操作中,回顾表面积、体积公式的由来,提高公式应用的熟悉度。