统计的复习主要是要求学生会综合应用学过的统计知识,能从统计图中准确提取统计信息,能正确解释统计结果。通过教学,我认为要注意的地方有以下几点:1.注重知识的前后联系,培养学生的综合分析能力。应引导学生在复习旧知的基础上重点进行综合分析,从而使学生学会从统计图中准确提取统计信息;能对统计结果做出正确解释,并能根据统计结果做出合理的判断.预测,从而使学生认识到:制作统计图时,一定要客观准确地反映信息。2.通过比较,让学生懂得不要被统计图表面的信息迷惑.误导,要保证所得结论的真实性和客观性。可先让学生观察统计图,谈谈直观感受和看法,再引导学生分析统计图中表达和包含的数据信息。提醒学生不能仅仅关注统计图的外在表象,还应了解统计图所包含的具体的统计信息,才能避免做出错误的判断。