美术班化学教学有感
高中美术班开设化学课程目的有二：一是应对学业水平测试，二是提高学生的科学素养。我认为在高一开设化学学科主要是培养兴趣，提升素质。针对美术班学生化学基础差，课时少，思想上不重视的现状，我认为关键是要采用合适的教学方法才能吸引学生关注课堂，激发兴趣，我在现在教学注重以下措施：
1上课要饱有激情。学生思想上不重视，上课精力不集中，如果教师上课无精打采，报有无所谓态度教学，那么教学会成为学生“催眠曲”，很难学生们的共鸣。
2内容要“照本宣科”。由于教学目标所限，我们不能随意对教材内容进行拓展深化，教学过程应围绕教材而教，强化“双基”教学。
3教法要形式多样。上课最忌“满堂灌”、“一言堂”，美术班教学更是如此。因此教学过程应采用多种教法并用，如学生自主阅读、讨论交流、合作探究等。
4 评价要及时有效。良好评价是提高兴趣的催化剂。教学过程中要及时发现学生学习化学的闪光点，给予积极评价，从而激发学习化学探究欲与求知欲。
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