《12 an en in un ün》教学反思
作者:潘志华 发表时间:2022年8月31日 浏览量:0 分享到空间
开课伊始,我以看图说话为激趣点,吸引学生注意力。出示课件让学生看图识物,如:先让学生看“天安门”图,然后在天安门里出现一个“安”字,相机出示韵母an,同时采用不同形式的朗读,反复训练。其他的韵母类似教学。教学过程中,我尽量运用儿童化的语言和抑扬顿挫的语调来克服拼音教学的枯燥性,让学生入情入境,提高教学效率。
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