庐江县龙桥镇督学责任区2022学年度工作计划

为提高教育督导工作的针对性、有效性、科学性，落实

立德树人根本任务，推动内涵特色发展，促进规范办学行为，

提升育人育才质量，按照县教体局督导室的行事历安排，龙桥镇督学责任区现拟定 2022 年度“一月一主题”教育督导工作安排，扎实认真组织督学工作正常开展，认真组织实施。要求各中小学要切实完成既定工作任务，将“一月一主题”教育督导作为中心工作，结合实际和年度工作重点，按月制定督导工作方案，做到教育督导有方向、有依据、有内容、有措施、有效果；要规范督导程序，发挥团队作用，形成工作合力，善于发现问题，敢于督促整改，提升工作实效；

能够专人负责及时发现和培育工作中的好做法、好经验，认真加以总结、 宣传和推广，发挥典型示范引领作用。督学履行教育督导职 责情况将作为个人考核及评先评优重要依据。

各校（园）要积极主动配合，共同把“一月一主题”教

育督导工作扎扎实实开展好。被督导单位要建立问题整改机

制，对督导反馈的问题，积极采取措施落实整改。

督学责任区的督学人员将采取“四不两直”方式对督学责任区工作开展情况以及学校对督导反馈问题的整改落实情况进行督查，督查情况作为对镇中心学校、完职中、县幼教集团年度综合考评教育督导工作重要依据，督导报告质量、上报时间等与督学责任区年度工作考核挂钩。对工作敷衍塞责、推诿扯皮、弄虚作假、整改不力等，造成负面舆情、不良社会影响，甚至严重损失的单位和个人，依据《教育督导问责办法》予以

严肃问责。以下是每月的督导主题与督学内容（包括义务教育、幼儿园）计划：

一月督导主题：

1.义务教育：寒假期间“双减”工作

具体督导内容：规范办学行为和加强师德师风建设，“五项管理”要求，“双减”政策宣传，家校共育等落实庐教秘〔2021〕205 号文件学校工作清单情况。

幼儿园：寒假工作

具体督导内容：幼儿安全教育、假期幼儿生活指导、园内封 闭管理、家园共育、假期值班安排等情况。

二月督导主题：

1.义务教育：“清廉校园”及 师德师风建设

具体督导内容：工作机制建立、会议宣传布置、计划制度修

订、与教育教学管理融合、工作推进、规范 教师从教行为、课后服务开展等情况。

2.幼儿园：开学工作

具体督导内容：规范春季招生、教育教学工作安排、疫情防控等情况。

三月督导主题：

1.义务教育：校园及周边环境综合治理

具体督导内容：安全管理制度、突发事件应急预案，落实人 防、物防和技防等相关要求，安全隐患排查、 安全演练，校园周边治安秩序、文化环境、 交通秩序、食品卫生等情况。

2.幼儿园：队伍建设工作

具体督导内容：按《幼儿园教职工配备标准》配备教职工； 教职工持证上岗；幼儿园教师工资待遇保 障；师德教育、考评、奖惩机制建立；教职 工政治学习和业务学习；家长满意度调查等 情况。

四月督导主题：

1.义务教育：儿童青少年近视防控

具体督导内容：建立健全近视防控管理机制、宣传落实《综 合防控儿童青少年近视实施方案》、学生年 度近视率下降等情况。

2.幼儿园：科学保教工作

具体督导内容：一日活动安排制定科学性及执行；周计划、 月计划制定适宜性及落实；班级主题墙设置 及实施；环境创设体现幼儿参与性、教育性、 适宜性；区域游戏和户外游戏相关材料准 备、投放；各类教学计划制定、教师备教一 致等情况。

五月督导主题：

1.义务教育：师生身心健康教育及校园欺凌防治

具体督导内容：建立健全心理健康教育管理制度、心理咨询室建设管理与运用、特殊群体摸排、师生心 理关爱辅导、家校共育、校园防欺凌治理等情况。

2.幼儿园：学前教育普及普惠发展

具体督导内容：学前教育普及普惠水平、师资保障、保教质量提升、公办园效益发挥等情况。

六月督导主题：

1.义务教育：德智体美劳“五大行动”

督导具体内容：学习宣传《实施德智体美劳“五大行动”全 面提高育人质量工作方案》、工作计划安排、 推进落实等情况。

2.幼儿园：幼小衔接工作

督导具体内容：幼小衔接方案制定及落实；利用资源开展幼 小衔接活动开展；“小学化”治理；幼儿入 学准备教育开展；幼儿身心各方面发展等情况。

七月督导主题：

1.义务教育：义务教育优质均衡发展

督导具体内容：学校师资结构、运动场馆、仪器设备等资源 配置以及校额班额、教育质量、社会认可等 情况。

2.幼儿园：办园条件

督导具体内容：办园资质、规模与班额、园舍建筑、户外场地、区角设置、设施设备、材料与图书、办园经费等情况。

八月督导主题：

1.义务教育：暑期“双减”工作

督导具体内容：深化“双减”政策宣传引导、家校共育、师 德师风建设、暑期作业布置、学生走访、学 生参与校外培训排查等情况。

2.幼儿园：教职工队伍配备

督导具体内容：园长、教师、保育员、卫生保健人员、炊事员、安保人员配备及资质等情况。

九月督导主题：

1、义务教育：“双减”“五项管理”工作

督导内容：工作机制建立健全、作业管理细则及公示制 度落实、课堂效率提升、课后服务拓展延伸、 家校共育、“双减”工作提质补缺以及幼小 衔接方案制定及落实、小学一年级课程设置、小学一年级学科教师“零起点”教学工 作承诺书签订、小学一年级无纸化测试工作落实、小学与周边幼儿园衔接、家校共育工作开展等情况。

2.幼儿园：卫生保健工作

督导具体内容;保健室设立及设备配备；教职工体检；晨午检操作及相关记录；每学期对幼儿进行一次常规体检；对教职工、家长健康主题教育开展；幼儿生活卫生习惯养成；全园环境卫生等情况。

十月督导主题：

1、义务教育：规范办学行为和控辍保学

督导具体内容：贯彻落实规范办学行为和控辍保学政策文件、教育教学管理、制度建立、初级中学中职秋招等情况。

2.幼儿园：教科研工作

督导具体内容:园本教科研制度建立及开展；教师教育笔记、游戏观察笔记撰写；教师听课、教科研活动记录；园本课（专）题开展；教师教学论文、教学设计等撰写以及获奖；辅导幼儿获国家、省、市、县、中心校（幼教集团)等教育主管部门获奖；辐射、带动其他园所发展等情况。

十一月督导主题：

1、义务教育：推进素质教育及“集团化办学”

督导具体内容学校课程开设、办学理念、学生发展、办学队伍、教育教学、学校管理、特色定位、校园文化建设、体育艺术活动以及“集团化办学”实施等情况。

2.幼儿园：家园社区工作

督导具体内容:家长安全责任书签订；家委会、伙委会成立；利用多种方式开展家园互动；指导家长科学育儿活动开展；利用社区资源扩展幼儿学习空间等情况。

十二月督导主题：

1.义务教育：学校思政课程建设

督导具体内容：学习宣传落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》以及习近平总书记在思政课座谈会上讲话精神、管理体制建立、课程开设、思政课教师配备、师生思想教育开展、思政课程与课程思政融合协同等情况。

2.幼儿园：园务工作

督导具体内容：民主管理和监督工作开展；幼儿园学期工作计划落实；各部门每学期工作计划落实；幼儿园收费和幼儿伙食费管理；公办园效益发挥，社会各界和家长反映；年度目标达成等情况。