醉心乡村教育、情系乡村孩子
————做党和人民满意的好老师
时光如流水,不知不觉间,在乡村教师这个岗位上,我已经走过三个春秋。回眸往事,历历在目,感慨良多。
我怀着对教育事业的无限憧憬,走进了离家五十里偏远的乡村,成为了一名小学教师。那时的学校很简陋,我的宿舍还是土房。学校面积不大,可孩子不少,巴掌大的地方挤满了三四百名学生。工作,自然是艰辛的。可孩子们的真情、家长们的热心却令我终身难忘。
学校很偏僻,离集市很远,进出都是土路,一到阴雨天极难出行。一个冬天的周末,漫天飞舞的大雪把本该回家的我困在了学校。天气很冷,道路不通,最主要的是我吃的东西已经不多了。焦急的我躺在宿舍的小床上,盘算着自己的伙食,不知不觉竟睡着了。天快黑时,我被一阵脚步声惊醒,这个时候学校怎么还有人走动呀?走下床,推开门,我被眼前的一幕惊呆了,泪水不禁流了下来——门前的雪地上摆满了一个个小篮子,里面装满了白菜、萝卜、红薯、馒头、、、、、、,可就是不见人影。不用说,我也知道,那是我的学生或是家长们送的!是他们冒着风雪严寒送来的!一瞬间,我的心被一股股暖流冲击着,感觉自所有的付出都是值得的。谁能说乡村教育不是充满真情与欢乐的事?
现在,我依旧在乡村教育这片田地里耕耘着,不同的是我们的办学条件已得到了极大的改善,党的教育民生工程已惠及千家万户,我们的宿舍已变成了平房,我们的教室已达到了“班班通”。
学校门前马路边有个大池塘,由于村里规划,又进行了深挖。出于学生安全考虑,学校决定在塘边树立警示标语牌。树牌的那天,来了很多村民,村干部也来了,他们当面集资,为池塘加了护栏。勤劳热情的村民又一次用最淳朴的方式感动了我!
是呀,我们的教育是党的教育,更是人民的教育,他们如此关怀着我们,我们有什么理由不努力做一名令他们满意的好老师呢?