数学课代表是数学老师的助手,主管收发数学作业、检查作业、登记问题、收发试卷、与组长沟通等事情。数学课代表是学生中与数学老师关系最密切的人,与老师交流讨论的机会较多,其下管辖多个小组长。当老师不在或自习时,也担任临时的监督人或讲题人。
一、一个好的数学课代表在课后作业完成方面的作用
1.同学们的好榜样。上课必须坐端正,在没有举手的情况下不随便插嘴。另外数学课代表完成作业的质量对其他人会起到示范作用。2.传递师生感情的纽带。有的数学老师不是班主任,因此和学生交流的时间相对较少,而一旦遇到知识点较难掌握时,学生的反应就会比较激烈。数学课代表这时要及时向老师反映大家不会做的题、不懂的知识点,把同学的困惑反应给老师。知识点弄明白了,学生的成绩提高了,师生之间的感情自然就好了。3.老师的好帮手。在中小学数学教学中,小到每天知识点的错题统计,大到难题的分析,都离不开数学课代表的身影。尤其表现在各种小测验老师有事来不及判分,错误率来不及统计,这时数学课代表就有用武之地了。还有在每天的小组互评之后,课代表及时组织登分,充当老师的好帮手。
二、好的数学课代表在检查方面的作用
1、多与组长交流了解学生当天作业情况,及时记录下来。2、检查需细致,具体到题目。3、经常督促学生保质保量完成作业,不拖拉作业。4、经常完成不了作业的建立黑名单,重点关注,给予适当的批评。5、带领全班学生做作业,规定时间久,防止拖拉作业。
总之,一个好的数学课代表需要与小组长建立良好的关系,保持与老师的交流,及时汇报当天的问题。