《ao ou iu》教学反思
作者:张仁伟 发表时间:2022年11月16日 浏览量:0 分享到空间
汉语拼音教学抽象而枯燥,同时一年级学生注意力保持的时间较短,因此,汉语拼音教学应尽可能有趣,宜以活动和游戏为主。本课教学中,我借助插图创设了丰富多彩的教学情境,激发了学生学习的兴趣。但是,本节课游戏安排较少,这无疑降低了课堂学习的趣味性,在今后的教学中需要改进。如在学习ao 、ou、iu的四声时,可以组织“戴帽子”游戏,让两位分别拿着字母卡片的学生站在一起,指一名学生给他们戴帽子,巩固标调规则。
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