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教学反思
教学反思
作者:
毛明华
发表时间:
2022年11月21日
浏览量:
0
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这节课是学生第一次握笔书写数字。对刚入学的学生
,
写数可能会有一定的困难。虽然绝大部分的学生都已能写出了
,
但是能规范进行数的书写
,
需要教师给予示范
,
通过多种方法的示范引领
,
带领学生仿写
,
空中描摹
,
个别手把手教等方式的强化练习
,
基本完成课时目
标。另外
,
在书写指导时
,
采用分析字形如
“
3”
像耳朵
,
开口向左;分析书写的笔顺时像
“4”
由两笔写成
,
先写什么
,
再写什么
,
丰富有趣的书写练习
,
激发小学生学习的兴趣。同时注意学生写字的姿势
,
随时纠正学生的握笔姿势和写字姿势
,
希望学生们能从小养成良好的学习习惯。
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