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《需要多少钱》教学反思
《需要多少钱》教学反思
作者:
孙云
发表时间:
2023年1月16日
浏览量:
0
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本节课首先通过与学生的谈话,创设“买泳圈需要多少钱”的情境,顺其自然的引导学生看图提出问题,并尝试列式解决问题。在列出乘法算式后,积极地引导学生探索两位数乘一位数的口算方法,让学生在探索中经历多种算法的过程,在探索口算方法这一环节时,教师留给学生充分的时间,放手让学生去交流和探讨不同的算法,鼓励学生发表自己的不同见解。但留给学生的思考时间、活动空间还不足,下次注意。
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